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La capacitación en el marco de la Ley Nacional de Educación (2006)

Almada, Guillermo Martín (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
Percepción de la relación entre salud y ambiente en alumnos del último año de la secundaria superior en la ciudad de Tandil, año 2012

Arrillaga, Romina Andrea (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas, )
La deserción escolar en las escuelas urbanas y sub-urbanas de la ciudad de Tandil desde la perspectiva del Equipo Directivo y del Equipo de Orientación Escolar

Gatti, Antonella; Piqueras, Eliana (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Humanas, )
Una práctica socioeducativa para el fortalecimiento de un centro de estudiantes : itinerario hacia la democracia participativa en una escuela secundaria

Lafuente, Patricio M. (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales, )
La formación docente y la socialización laboral de profesores de escuela secundaria entre 1960 y 2012

Jure, Elisa (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )
Repensando las prácticas solidarias : el caso del Instituto Nuestra Señora del Rosario (Olavarría)

Pallero, María Pía (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales, )
Prácticas y estrategias de inclusión social en la nueva escuela secundaria bonaerense. Análisis de la implementación del plan de mejora institucional

Errobidart, Analía; Casenave, Gabriela; Marmissolle, Gastón (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales, )
“La Convivencia como modalidad de resolución de conflictos”

Litichever, Lucía (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales. (NEES), )
La mediación escolar: claves de interpretación desde una mirada políticoeducativa

Rodríguez, Digna Mónica (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES), )

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